计算机科学与技术

Computer Science and Technology

学科门类：工学 专业代码：080901

一、专业培养目标与毕业要求

1. 专业培养目标

本专业立足山东省经济、社会发展，对接新旧动能转换实际需求，培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识、计算机科学与技术专业理论知识、基本技能和基本方法，具备科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力以及计算机领域分析和解决复杂工程的能力，能清晰表达，在团队中有效发挥沟通交流、组织协调、团队领导作用，综合素质良好，能够通过继续教育或者其他终身教育途径拓展自己的能力并及时更新所需要的专业知识和技能，能够在计算系统研究、设计、开发、部署等相关领域，尤其在财经领域，具有就业竞争力的高素质、创新型卓越人才。

2. 毕业要求

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：

（1）工程知识：数学、自然科学知识、信息学科工程基础知识、计算机专业知识；

（2）问题分析：能够应用数学、自然科学、工程科学和专业知识的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析计算机领域复杂工程问题，以获得有效结论；

（3）设计/开发解决方案：能够设计针对计算机领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、功能模块或工艺流程，加强实践能力，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；

（4）研究：能够基于科学原理并采用相应科学方法对计算机领域复杂工程问题进行研究，通过设计实验，分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论；

（5）使用现代工具：能够针对计算机领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性；

（6）沟通：能够就计算机领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流；

（7）项目管理：理解并掌握计算机领域工程实践中产品调研和分析、设计研发、运行维护等方面的管理原理和经济决策方法，并能在相关的工程实践中应用；

（8）工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价计算机专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；

（9）环境和可持续发展：能够理解和评价针对计算机领域复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响；

（10）职业规范：爱国进取，具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，并履行相应责任；

（11）个人和团队：具备一定的人际交往能力、团队协作精神和组织管理能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团体成员以及负责人的角色；

（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应计算机领域发展的能力。

二、专业培养特色

计算机科学与技术学院是澳门尼威斯人唯一的工科学院。经过多年建设，本专业依托学校的财经特色和学院优势学科力量，加强校企联合培养，逐步建立起“计算机+财经智能”的高水平、特色化办学和人才培养目标。（1）高水平：学院拥有数据挖掘与可视化二级博士点、计算机科学与技术一级硕士点、计算机应用技术和计算机软件与理论两个省级重点学科、山东省数字媒体技术重点实验室等多个省级科技创新平台，以及包括山东省有突出贡献中青年专家、山东省优势学科人才培育团队在内优秀的师资资源，通过发挥学科和平台优势，培养优秀创新人才和研究型人才，实现人才分类培养的目标。（2）特色化：建立和完善了“计算机+财经智能”的复合型人才培养体系，通过与多个企业、社会教育机构等的合作，不断完善和优化实践教学体系，实现理论与实践紧密结合，满足社会实际需求，并提供切实有效的就业保障。

三、主干学科与核心课程

主干学科：计算机科学与技术。

核心课程：数字逻辑与数字电路、离散数学、高级语言程序设计、数据结构、计算机组成与体系结构、数据库原理、软件工程、操作系统、计算机网络、算法分析与设计、计算机图形学、信息管理、并行分布计算，以及人工智能等。

四、授予学位

毕业符合学位授予条件的可获工学学士学位。

五、尼威斯科类

理科